六年级上册我的舞台作文范文3篇

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六年级上册我的舞台作文范文3篇

  我的舞台作文一:  校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是为我指路的明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

  校园,让我从无知走向聪明;让我从幼稚走向。

  学校今年百年大庆,举行比赛,我有幸参加。

我是上台面对一千多名学生演讲,而且又是第四个上台,心里难免会有些紧张。 三号选手刚下台,主持人就念到:下面请四号选手上台,她演讲的题目是爱我中华!哎呀!怎么这么快就到我了我热汗涔涔地走上台。

  开始演讲了:当我呀呀学语的时候……糟了!教我的动作是什么啊完了!我全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说!  终于!我讲完了。

下台后告诉我,我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。

感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望得名次了。

我心里正想着。

比赛结束了。 主持人宣布我只得了个第二名。 我若丧考批。 心想:知道后一定会很失望。   回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候开始,最重要的是开始后就不要停止。 在你走向第一的过程中了,经过第二是必须的……对!的,让我们忘了今天的!爸爸的话又让我重获。   校园,我的舞台。

我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。

其中,我还喜欢文。   我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不自禁地写起来。 直到今天,我再也按捺不住心中的,下定决心,一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。

  终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。 作文课上,我更是实战浑身解数,要把作文写得最好!我在这舞台上闪着灿烂的光芒!  后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。

我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。 最后,我凭着自己的,虽然只拿到了个三等奖。

但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更和!  我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就了我的耐心,,还练就了我的毅力!  六年级上册我的舞台作文二:  我的舞台就是我的,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

  我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。 其中,我最喜好的就是练书法。

  我们学校出了不少的写一手好字的人:陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。 直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!  自此,我便要买字帖。

我只要一有空,一有空闲的,一写完作业,我都拿出字帖来练。

在练的过程,自然也不是一帆风顺的。

一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了做事要善始善终,不能半途而废。 这句话,于是我又拿起了笔。   练字是个苦差,但也是个甜差。 练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。

但是,在练字后,你看着一个个有进步或是的字,你的心中会感觉十分欣慰!终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!  后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。

每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。 但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。

我自是感觉十分自豪。   我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!  六年级上册我的舞台作文三:  校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

  校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。   还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。

比赛了,我特别紧张。 下一位选手,三(1)班杨潇,朗诵的是《雪花的》。

主持人念到我的名字了。

哎呀,怎么这么快就到我了我慢吞吞地走上太。 我开始朗读了:假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬这地面上有我的方向……下一句是什么啊糟了,忘词了。

我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。 还好,老师给我解了围:这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。   好,现在请下一位选手……我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。

老师不是还要我比赛吗哭有什么用呢在我心底里发出另一种声音。 于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。 第二次,我又走上舞台。

终于,我顺利朗诵完毕了。 结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。   那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。 校园,确实是我展现风采的舞台。   后来,我当升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

  校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。   校园,我的舞台。

我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

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